<輔導落地窗>用心等待，用愛守護

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隨著六月逐漸逼近，轉眼間這個學年就要結束了，

或許是因為即將與手上這群孩子道別，開始有些感觸跑出來，

有少數幾個孩子，是我從上學期一直陪伴到現在的，

老實說，真要談外在行為上有什麼變化，還真的不是很明顯，

然而，最近這幾回的晤談，也讓我開始有了些省思。

我手上有個原則上兩週會見一次的孩子，

多數時候都很積極的來約時間，也幾乎都會準時來，

可是在晤談過程中卻老是讓我霧裡看花，好像在兜圈子，

直到上學期某一次時，我終於忍不住將這個狀態回應給他，

我說：「我有一種感覺，你好像都很清楚知道該做什麼，

但是，卻一直無法下定決心，對嗎？」

他害羞的點點頭，沒有多說什麼，

在經過了幾輪的澄清後，他決定還是要來談，

但是，他需要有人陪著自己多繞幾圈，

或許，會有多一點勇氣來面對。

這學期狀況依舊，我一邊陪著他繼續繞著不知何時才會結束的迴圈，

一邊依然試圖邀請他，談得深一點，一面多說說自己的感覺，

老實說，這個過程始終很緩慢，經常挪動一點點了，卻又立刻退回原樣，

每次進去晤談前，我都要提醒自己：

「陪伴、陪伴，持續邀請，但還是讓他做決定。」

我不知道為什麼這個聰穎的孩子，要花這麼多力氣跟時間，

不停的兜圈子，而無法訴說自己真正的感覺，

問了，他也不太有辦法給出清楚的回應。

直到這學期一次晤談時，這孩子開始講起一點點原生家庭的事情，

才讓我稍稍理解，為什麼他總要用這種方式來跟我互動，

對他來說，說自己、看自己，似乎是種「背叛」，

或許，也是他的原生家庭所無法允許的，

寫到這裡，忍不住覺得他真是勇敢，持續在說與不說之間擺盪，

我自己心中也有著一些慶幸，慶幸沒有太用力逼迫他「說出真話」，

於是能夠用他自己的速度，終於好不容易的來到這裡，即使整個晤談已經來到尾聲。

我手上也有其他的孩子，經常在表面事件上繞個不停，

於是許多次晤談都在表面繞圈–>稍微接觸一下自己–>繼續繞圈的循環中度過，

對於這些正值青春期的孩子，一方面希望別人可以坦率相對，

另一方面卻又不太敢碰觸自己內心深處的真實，

我想，那是一種在做自己與對原生家庭效忠之間的兩難衝突吧！

寫到這裡，忽然有股深深的感動湧出來，

原來，每一次看似平淡無奇的對話，

對孩子們來說，可能都是一場天人交戰的拉扯，

我很慶幸，自己沒有過於粗暴的將他們從角落拉起來，

更感動於即使如此艱難，他們仍然試圖做回自己，

試圖與那些不敢看清楚、不想碰觸的自己相遇，

在我眼中，他們真是一群好勇敢、好勇敢的戰士啊！

由於這一年來在國中場域工作，開始有了生平第一回可以長期晤談的經驗，

於是，比較看得到在漫長的歷程中，諮商關係、當事人是如何變化的，

我想說的是，也許，對這群孩子們來說，

我們的用心陪伴，本身就有很大很大的療癒效果了，

身旁的大人們總是習慣催促他們加快腳步，跟上這個迅速運轉的世界，

然而，卻有一個人，願意耐心的陪伴他繞圈圈，

在這個繞圈的過程中，也許，他們比我們更迷惑、更矛盾、更對自己生氣……

然而透過這個陪的過程，他們慢慢發現，原來繞圈圈也是一種前進的方式，

當他終於準備好、俱足勇氣時，就能開始往真實的自己靠近，

於是，生命開始有了些鬆動，開始有了些不同的可能性。

其實我想說的是，或許人生也不過就是如此，

我們都有徬徨、迷惑、挫折、不知如何是好的時刻，

在這個時候，或許我們要的不也就是一雙可以依賴的肩膀，

一個可以耐心聽我們說話，試圖自我整理思緒的伙伴，

如果連我們都是如此，對這群孩子來說，也是如此吧！

如果我們的耐心，可以換得孩子生命中某個片刻的珍貴體會，

這個經驗能夠讓他帶在身上，在往後的生命困頓中反覆拿出來觀看，

那麼，有什麼樣的陪伴，會比這樣的「改變」更有「效果」呢？

（圖片取自網路）