https://yukiiheal.com/%e8%81%bd%e8%81%bd%e6%99%ba%e6%85%a7%e8%80%81%e4%ba%ba%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%aa%aa/ Fri, 01 Jan 2021 04:22:22 +0000 hourly 1 https://yukiiheal.com/%e8%81%bd%e8%81%bd%e6%99%ba%e6%85%a7%e8%80%81%e4%ba%ba%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%aa%aa/#comment-118 Sat, 22 Mar 2014 20:51:17 +0000 http://box5774.temp.domains/~yukiihea/%e8%81%bd%e8%81%bd%e6%99%ba%e6%85%a7%e8%80%81%e4%ba%ba%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%aa%aa/#comment-118 你好:
我試著在三年級及六年級孩子身上運用
但是孩子只覺得好笑
老師講到智慧老人
孩子也是覺得 我就是不知道答案
不曉得是因為錯誤引導還是…
孩子遇到的問題像是
1. 如果我不乖，我會被拋棄，流落街頭
(一個動不動被說我不要你的孩子)
而這的確不是可以輕易解決的
一處理不好，也真的是得直接通知社會局孩子被遺棄…
2.如果家裡有錢一點就好，因為家人要賺錢，
所以幾乎很少時間可以見到
3.想念離家的案母，
個案表示儘管可能有跟自己一樣處境的人，
但對方不在意(如:對方的爸爸新女友會疼自己就好)，
但個案在意啊!
4.不喜歡自己的人可以喜歡自己
唯一好像比較進入狀況的，只有去說到那這個智慧老人的模樣
有孩子會說: 是一隻智慧兔子 。
面對很多的無解習題，還適用此方法嗎?
謝謝
孩子說不思念，不去想，有時候無力處理，也會不去碰觸揭開這傷口啊!
版主回覆：(03/24/2014 10:17:24 AM)
您好：
我的指導語是給國中的孩子使用的，對於小學的孩子，在指導語上需要有所調整，此外，使用這項技術有幾個前提：1.諮商關係夠穩固，輔導老師與孩子能夠相互信賴 2.孩子當下的精神狀態夠好，以免聽一聽睡著… 3.一次只處理一個主題，對象越小，內容要越小並且越明確。
在進行智慧老人冥想之前，需要先進行一些準備，在準備度不夠的情況下，有時候會不容易成功。另外孩子能夠看到兔子，表示他的潛意識很靈活、很敏捷，這是很棒的入口，透過與這隻兔子對話，有很大的機會能夠開啟許許多多的討論呢！這也表示你的帶領孩子有收到唷～
其實與智慧老人連結，正是針對許多意識層面以為無解的主題所進行的工作方式，感謝您的提問，讓我發現有機會要針對這個方法作更清楚的說明，讓伙伴們在使用時能夠更上手～

]]> https://yukiiheal.com/%e8%81%bd%e8%81%bd%e6%99%ba%e6%85%a7%e8%80%81%e4%ba%ba%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%aa%aa/#comment-119 Sat, 22 Mar 2014 20:51:17 +0000 http://box5774.temp.domains/~yukiihea/%e8%81%bd%e8%81%bd%e6%99%ba%e6%85%a7%e8%80%81%e4%ba%ba%e6%80%8e%e9%ba%bc%e8%aa%aa/#comment-119 你好:
我試著在三年級及六年級孩子身上運用
但是孩子只覺得好笑
老師講到智慧老人
孩子也是覺得 我就是不知道答案
不曉得是因為錯誤引導還是…
孩子遇到的問題像是
1. 如果我不乖，我會被拋棄，流落街頭
(一個動不動被說我不要你的孩子)
而這的確不是可以輕易解決的
一處理不好，也真的是得直接通知社會局孩子被遺棄…
2.如果家裡有錢一點就好，因為家人要賺錢，
所以幾乎很少時間可以見到
3.想念離家的案母，
個案表示儘管可能有跟自己一樣處境的人，
但對方不在意(如:對方的爸爸新女友會疼自己就好)，
但個案在意啊!
4.不喜歡自己的人可以喜歡自己
唯一好像比較進入狀況的，只有去說到那這個智慧老人的模樣
有孩子會說: 是一隻智慧兔子 。
面對很多的無解習題，還適用此方法嗎?
謝謝
孩子說不思念，不去想，有時候無力處理，也會不去碰觸揭開這傷口啊!
版主回覆：(03/24/2014 10:17:24 AM)
您好：
我的指導語是給國中的孩子使用的，對於小學的孩子，在指導語上需要有所調整，此外，使用這項技術有幾個前提：1.諮商關係夠穩固，輔導老師與孩子能夠相互信賴 2.孩子當下的精神狀態夠好，以免聽一聽睡著… 3.一次只處理一個主題，對象越小，內容要越小並且越明確。
在進行智慧老人冥想之前，需要先進行一些準備，在準備度不夠的情況下，有時候會不容易成功。另外孩子能夠看到兔子，表示他的潛意識很靈活、很敏捷，這是很棒的入口，透過與這隻兔子對話，有很大的機會能夠開啟許許多多的討論呢！這也表示你的帶領孩子有收到唷～
其實與智慧老人連結，正是針對許多意識層面以為無解的主題所進行的工作方式，感謝您的提問，讓我發現有機會要針對這個方法作更清楚的說明，讓伙伴們在使用時能夠更上手～

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