https://yukiiheal.com/%e6%8e%a5%e5%8f%97%e6%af%8f%e5%80%8b%e4%ba%ba%e6%9c%89%e8%87%aa%e5%b7%b1%e7%9a%84%e5%91%bd%e9%81%8b/ Fri, 01 Jan 2021 04:25:42 +0000 hourly 1 https://yukiiheal.com/%e6%8e%a5%e5%8f%97%e6%af%8f%e5%80%8b%e4%ba%ba%e6%9c%89%e8%87%aa%e5%b7%b1%e7%9a%84%e5%91%bd%e9%81%8b/#comment-117 Fri, 07 Mar 2014 19:09:14 +0000 http://box5774.temp.domains/~yukiihea/%e6%8e%a5%e5%8f%97%e6%af%8f%e5%80%8b%e4%ba%ba%e6%9c%89%e8%87%aa%e5%b7%b1%e7%9a%84%e5%91%bd%e9%81%8b/#comment-117 謝謝你分享了一段你的故事。
　去看見　去發現　去走出　都不簡單
－－
請教：
１.唱神性歌曲，那不會唱歌的人可以怎麼辦？
2. 　好想知道怎樣才能說　：　我盡力了。
　　
　　每個人都有自己各自的命運，
　　只是對於每個孩子真的就是時間
　　如果真的可以永無止盡只對一個孩子關心，
　　這個孩子也的確有更大的機會有不一樣的變化。
　　人人需要關懷。
　
　　想問關於　　時間分配，
　　
　　怎麼去抉擇－－－誰該花多少時間，
　　能得到的陪伴輔導時間
　　（當時間就是那麼多去分的狀況下）
　　其實也是想知道如何有品質的提供輔導
　　
　　『能提供恰其所需，不用過多，也不致太少。』
　　　特別當學校個案只有永無止盡的不斷進來，
　
　　　【好像你知道了，就是你的責任】，
　　　
　　　永遠忘了其實已經有許多需要關懷的，　
　　　
　　　每次大家都很快很快就是會想迫切處理當下又發生的那個
　　　
　　　但實際上，專輔也需要繼續處理原本的個案
　　　不想要沒品質的陪伴
　　　
　
版主回覆：(03/10/2014 08:46:59 AM)
謝謝你的詢問，讓我有機會把一些細節說得更清楚。關於1，如同我所說的，冥想才是主軸，天堂油與神性歌曲是輔助，所以不會唱歌也沒有關係唷～設計適合孩子的冥想指導語即可，對孩子與相關人若需要解釋，就說是想像力練習或放鬆訓練即可（這也是實話，冥想的目的本就是這些）
關於2，我想需要先有三級預防的概念，當孩子成為三級時，自然需要花很多心力，一週一次甚至兩次的晤談，協助他們穩定，二級個案原則上一週一次即可，初級或介於一二級之間的，兩週一次甚至一個月一次即可。建立了自己心中的危機程度表，自然就比較知道該如何調配時間囉！

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